本书创造了学生自主学习和以外语为工具进行交际和获取信息的条件及环境, 在学习过程中, 应注重加大语言的输入, 加强学习策略指导, 以帮助学生制定学习目标, 提高英语应用能力。本书丰富了英语教学活动, 并且和课堂教育紧密联系。具体包括: 绪论、语言学习策略的研究、影响英语学习策略因素解析、英语技能的学习策略及应用、英语学习策略训练及活动实践、英语学习研究新探。
作者:陈红梅,肖丹,米淑一,
出版:中国商务出版社,2024
作者:陈潇,苗春雨
出版:中国纺织出版社有限公司,2024
作者:裘白莲
出版:九州出版社,2024
作者:陈坚,许金华,张立平,董艳
出版:中国言实出版社,2022
作者:
出版:《单片机与嵌入式系统应用》杂志社,2024
作者:田晶,张永华,刘孝国
出版:上海交通大学出版社,2024