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二语习得视域下的英语教学策略探索图书

作者：章璇著

出版：天津科学技术出版社，2024

定价： 88.0

页数： 252页

学科：文学-外国语言文学类

主题：英语

ISBN： 978-7-5742-2171-0

内容简介

本书结合二语习得的最新理论进展, 探讨了如何将这些理论有效地融入到英语教学实践中。作者不仅对二语习得的基本概念和理论进行了详尽解析, 还重点分析了这些理论如何指导现实的教学策略和方法。在书中, 作者特别强调了理论与实践的结合, 探讨了各种理论如何在不同教学环境下得以应用。同时, 书中也关注了教学中的影响因素, 包括学习者个体差异、社会文化背景等, 为教师提供了更为全面的教学视角。通过阅读本书, 读者能够获得关于如何更有效地进行英语教学的深入见解, 同时也能更好地理解学习者在语言学习过程中的心理和认知过程。

馆藏情况

馆藏号	馆藏地名称	索书号	文献状态
001669193	西校文科三（西区图书馆主楼四楼）定位	H319.3 0018	在馆
001669194	西校文科三（西区图书馆主楼四楼）定位	H319.3 0018	在馆
001669195	外国语言文学资料室（西校区信息楼207）定位	H319.3 0018	在馆

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