贺州学院图书馆
当前位置:文献详情>文化融合思维与英语教学研究
收藏

文化融合思维与英语教学研究

作者: 刘缘媛 著

洪颖 著

出版: 贵州大学出版社 ,2024

定价: 68.0

页数: 178页

学科: 文学-外国语言文学类

主题: 英语

ISBN: 978-7-5691-0704-3

内容简介

传统的英语教学更加重视语言知识的传授, 而忽视语言所依托的文化背景。实际上, 文化与语言的关系是密切的, 语言含有丰富的文化内涵。语言既是文化的载体、文化的积淀, 又是文化的重要组成部分。因此, 学习语言的过程其实就是了解和掌握该语言文化知识的过程。接触和了解英语国家的文化, 有益于增强学生对英语的理解, 有益于提高学生综合运用英语的能力, 英语教学从一定程度上来说就是文化教学。本书以跨文化交际的思维为指导, 探讨中西文化差异的方方面面, 揭示文化与英语教育的关系。同时, 对英语教育中的文化教学给予了充分的关注, 旨在推动英语教育中的文化教学。

馆藏情况
馆藏号 馆藏地名称 索书号 文献状态
001668417 西校文科三 (西区图书馆主楼四楼) 定位 H319.3 0224 在馆
001668418 西校文科三 (西区图书馆主楼四楼) 定位 H319.3 0224 在馆
001668419 外国语言文学资料室 (西校区信息楼207) 定位 H319.3 0224 在馆

预约情况:当前已有0人预约,还可 1人预约

预约

相关推荐 / recommend