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基于课程思政的大学英语教学研究图书

作者：刘丹著

出版：中国书籍出版社，2024

定价： 76.0

页数： 174页

学科：文学-外国语言文学类

主题：英语

ISBN： 978-7-5068-9543-9

丛书：高校学术研究成果丛书

内容简介

本书主要分为五个章节。第一章重点探讨高校课程思政教学改革与发展的相关问题, 具体包括“课程思政”的内涵与发展、高校“课程思政”教学的经验借鉴与路径优化两个方面 ; 第二章主要探讨高校英语教学与“课程思政”的结合问题, 在对高校英语教学融入“课程思政”教育现状进行分析的基础之上, 对高校英语教学与“课程思政”结合的意义与对策进行了详细的论述 ; 第三章探讨高校英语教学实践与“课程思政”思路问题, 探讨了高校英语教学基本模式与实践方法, 并根据当代高校英语教学的基本情况, 对“课程思政”融入高校英语教学的实践思路进行研究 ; 第四章重点讨论高校英语教学与人文素质培养问题, 在对高校英语融入人文素质教育的理论依据进行阐明后, 结合目前我国大多数高校的英语教学现状, 对具体的实施方案进行了探讨 ; 第五章研究的是跨文化交际与用英语讲好中国故事。本章以跨文化的交际活动为研究切入点, 集中讨论了中西文化差异与跨文化交际、国际化视角下的高校跨文化思想政治教育、跨文化英语教学理论及思政教育体系构建、渗透式跨文化交际的能力培养、跨文化视域下培养学生用英语讲好中国故事的能力等几方面问题, 力求为高校跨文化英语教学的落实提供理论依据。

馆藏情况

馆藏号	馆藏地名称	索书号	文献状态
001669776	西校文科三（西区图书馆主楼四楼）定位	H319.3 0277	在馆
001669777	西校文科三（西区图书馆主楼四楼）定位	H319.3 0277	在馆
001669778	外国语言文学资料室（西校区信息楼207）定位	H319.3 0277	在馆

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