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校本英语诊断测试体系建构:理论与实践

原作名: = Constructing an in-house diagnostic English language assessment system

作者: 孙悠夏 著

出版: 吉林大学出版社 ,2023

定价: 68.0

页数: 192页

学科: 文学-外国语言文学类

主题: 英语

ISBN: 978-7-5768-2011-9

内容简介

本书内容涵盖了校本诊断测试的提出背景、理论基础、实践应用、建构与反思。从理论视角来看, 本书梳理了国内外语言诊断测试的研究成果, 并针对本校学生群体的能力培养需求与教学需求, 建构了校本英语诊断测试体系, 对相关研究具有重要的理论借鉴意义。从实践视角来看, 立足校本英语教学需求和主要问题, 建立诊断测试机制, 对开展教育教学实践具有一定的参考意义。

馆藏情况
馆藏号 馆藏地名称 索书号 文献状态
001668974 西校文科三 (西区图书馆主楼四楼) 定位 H319.3 1921 在馆
001668975 西校文科三 (西区图书馆主楼四楼) 定位 H319.3 1921 在馆
001668976 外国语言文学资料室 (西校区信息楼207) 定位 H319.3 1921 在馆

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