本书共分五章。第一章主要在阐述日语课程的基础上, 解读日语教学的概念, 分析了日语教学的任务, 论述了日语教学的影响因素, 阐述了日语教学的基本原则, 同时还系统论述了日语教学的理论基础, 为日语教学发展及路径研究提供了理论指导 ; 第二章到第五章主要从多个层面对日语教学的发展路径进行了探索。具体而言, 分析了情境教学的理论知识, 探讨了日语情境教学的具体问题, 并提出了相应的路径 ; 阐述了日本文化, 以及文化对日语教学语境构建、听说读写译教学发展的引领 ; 探讨了生态理念下日语教学的理论基础, 以及日语教学课堂的生态平衡观, 并提出了生态理念指导下日语教学发展的路径 ; 从微博、慕课、翻转课堂、雨课堂等信息化手段论述了信息化手段对日语教学发展的辅助, 为日语教学发展路径研究拓宽了思路。
作者:尹凤先,
出版:吉林人民出版社,2024
作者:郝玉良,苏芳源
出版:中国书籍出版社,2024
作者:林洪,徐一平,迫田久美子
出版:中国国际广播出版社有限公司,2024
作者:华中师院黄石分院中文系资料室
出版:华中师院出版社,97808
作者:
出版:《单片机与嵌入式系统应用》杂志社,2024
作者:梅塔(Mehta, Ritchie)
出版:中国广播影视出版社,2024