本书对自主、合作、探究等经验积累较多的学习方式进行新的提高与概括, 并着重于操作性的介绍。要补充“开放学习方式” (包括“混合式学习”“研学旅行”“场馆学习”等) 和“混合学习方式” (包括泛在学习、虚拟学习、具身学习等) 的内容。主要内容包括: 为什么要引导学生更新学习方式 ; 如何指导学生自主学习等。
作者:谢幼如
出版:北京师范大学出版社,2024
作者:朱连云,李霞,杨彦星
出版:东北师范大学出版社,2022
作者:王金发,陈彩虹,,王成莲
出版:吉林人民出版社,2022
作者:吴向明
出版:人民体育出版社,2024
作者:董晓彤
出版:文化发展出版社,2024
作者:林洪,徐一平,迫田久美子
出版:中国国际广播出版社有限公司,2024