肖玲, 郑苏英, 石丹丹著 2022 延边大学出版社
简介： 本书从英语教学的组成要点与发展现状出发, 重点研究了英语教学中听、说、读、写等基础知识与技能的理论与实践。本书内容翔实, 覆盖面广, 有着较强的实用性与指导性。...
顾金香著 2023 吉林出版集团股份有限公司
简介： 本书共首先从语言的定义与功能、语言的起源与发展、语言学的概念与研究内容、语言学的分类、流派及发展、语言学与其他学科的关系 ; 其次从英语语言学的语音学研究、英语...
容蕾蕾著 2022 吉林出版集团股份有限公司
简介： 本书主要阐述了英语教学的要素分析、综合认知能力理论的架构、英语词汇教学改革与认知能力构建、英语语法教学改革与认知能力构建、英语听力教学改革与认知能力构建、英语口...
杨娟著 2020 北京工业大学出版社
简介： 本书共六章, 内容包括: “互联网+”背景下商务英语教学的机遇与挑战, 国内外商务英语教学理论梳理, 商务英语人才培养体系建构, 商务英语“金课”体系建设, 商...
饶芳著 2021 中国商务出版社
简介： 本书针对我国当代大学英语教学的现状, 进行了深入浅出的探究, 提出了提升当代大学英语教学与学习策略的路径与方案。共有八章, 包括大学英语教学概况、大学英语的教学...
孙晓鸣, 张锦娜, 张逸洋著 2022 哈尔滨出版社
简介： 本书从大数据的时代背景出发, 以大学英语教学基础与自主学习策略为指导, 分别分析了大数据时代常见的教学模式与具体应用, 如体验式教学模式、网络多媒体教学模式、混...
蔺蕴洲, 史丽红著 2020 吉林大学出版社
简介： 本书主要内容包括: 绪论、英语教学中的文化差异、大学英语文化教学概述、大学英语词汇与语法教学中的文化导入等。
吴虹著 2022 中国原子能出版社
简介： 本书是在从各官方渠道收集到的东盟十国旅游宣传英文资料的基础上完成的英语变体研究, 根据卡奇鲁对英语使用者的划分, 将东盟十国分为外圈和扩展圈进行分别探讨, 分析...
杨柳著 2020 汕头大学出版社
简介： 本书共分为五章, 主要内容包括: “主观性”的认知性多重构造、各授受实义动词句的语义结构、句式扩张中体现的认知过程、二重授受句式成立的认知性条件、从认知相对论看...
钟亚捷著 2021 江苏凤凰科学技术出版社
简介： 编写这本书的初衷, 是希望推广一种追本溯源的学习方式, 也就是用外国小孩学英文的方法来学英文。“用英文释义来理解英文单词”, 看似跟英英字典差不多, 但实际的学...
李琦编著 2020 中国纺织出版社有限公司
简介： 本书系统归纳整理了英语的语法规则, 并分为“基础篇”、“构词篇”等8个章节进行详细阐释, 每个章节又分别从不同的角度对该部分内容加以详细讲解。书中的每个知识点都...
丰海利著 2021 吉林出版集团股份有限公司
简介： 本书分六章, 内容包括: 多模态话语分析、英语教学的理论基础、英语教学的内容、多模态话语分析在英语教学中的理论研究等。
章樊, 于蓉著 2021 吉林出版集团股份有限公司
简介： 本书共六章, 内容包括: 日语语言的基本理论、日语语言的语音研究、日语语言的语法研究、日语文化透视研究、日语文化创新研究、日语语言与文化透视。
党菲菲, 王曦著 2021 吉林出版集团股份有限公司
简介： 本书对高校英语信息化教学的重要作用进行了深入研究, 探讨了当前高校英语信息化教学在我国高校教学发展中存在的一系列问题与不足, 包括高校英语信息化发展滞后、教学环...
王丽红著 2022 吉林出版集团股份有限公司
简介： 本书讲述了高校英语课程改革与发展, 首先介绍了英语教学基本理念, 然后对高校英语教学中存在的问题、高校英语课程改革中的问题、ESP课程设计分析以及双语教学进行分...
谢志方著 2021 中国海洋大学出版社
简介： 本书是英语教学方面的著作, 针对性地对大学英语翻转课堂进行了全面的研究, 本书共分为五章, 第一章首先对翻转课堂教学模式进行了概述, 第二章对翻转课堂模式下师生...
姜云龙, 岳琳, 王润泽主编 2021 东华大学出版社
简介： 本书是为西班牙语初级学习者学习和阅读而编辑的一本西班牙语西汉对照初级读物, 由100篇短幽默和笑话故事组成, 主要采编于西班牙网络小幽默等原文材料, 经过编者精...
简介： 本书共收录了约800条左右西班牙语经典谚语, 它们精练简洁、形象生动、寓意深刻, 具有强烈的艺术感染力和语言艺术美。阅读此书可以获得各种经验的同时, 又能得到了...
李小莉著 2022 延边大学出版社
简介： 本书内容包括: 高校英语教学的理论研究、高校英语学科教学模式、高校英语课堂教学研究、信息技术与高校英语教学、大数据时代高校英语教学、高校英语教学学生能力培养、高...
简洁, 高原, 刘娜主编 2022 吉林大学出版社
简介： 本书共分十二章。第一章主要从英语教学的内涵入手, 分析了高校英语教学的影响因素、原则和理论依据。第二章到第十一章主要从任务型教学、情境教学、文化教学、多模态教学...
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