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教师发展新视界:以行动研究彰显教师发展的实践智慧

作者: 王冬梅 著

出版: 中国海洋大学出版社 ,2024

定价: 58.0

页数: 192页

学科: 教育学-教育学类

主题: 师资培养

ISBN: 978-7-5670-3875-2

内容简介

本书立足于教师的智慧生涯观, 建构一个更加智慧的专业发展路径, 包括从发展规划、政府责任、指导机构、发展性评价、数字化转型五方面建构教师专业发展的智慧支持体系 ; 从团队研修、专题研修、校本研修、智慧减压四方面建构教师专业发展的智慧操作体系 ; 用活动赋能激扬课堂智慧, 用技术赋能增强课堂智慧, 用关怀赋能成就差异智慧等。

馆藏情况
馆藏号 馆藏地名称 索书号 文献状态
001684593 新书库 (西区图书馆南楼三楼外间) 定位 G451.2 1024 在馆
001684595 新书库 (西区图书馆南楼三楼外间) 定位 G451.2 1024 在馆
001684594 新书库 (西区图书馆南楼三楼外间) 定位 G451.2 1024 在馆

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