本书按照高校落实立德树人根本任务的要求, 首次提出了教师德育领导力的概念, 构建了教师德育领导力理论模型, 以期提升教师课程思政建设的意识和能力, 帮助教师有效实施课程思政。本书还以高校课程思政高质量建设为核心主线, 从理论层面廓清课程思政的内涵和价值, 提出“宏观认识+微观设计”的高校课程思政高质量建设策略, 分别从系统思维、教师教学、学生获得感三个维度对高校课程思政评价研究成果进行展示。
作者:张赫男,蒋若薇,陈胜
出版:吉林出版集团股份有限公司,2025
作者:赵妍,
出版:光明日报出版社,2025
作者:何舒颖
出版:文化发展出版社,2025
作者:乌申斯基(Ушинский, Константин Дмитриевич),
出版:辽宁人民出版社,2025
作者:斯托里(Storey, John)
出版:中国科学技术出版社,2025
作者:夏晓东
出版:文化发展出版社,2025