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走向学科育人图书

原作名： = Towards integrated education in class

作者：宋继东编著

出版：天津人民出版社，2024

定价： 98.0

页数： 442页

学科：教育学

主题：中小学

ISBN： 978-7-201-19904-7

内容简介

本书围绕学科德育主题撰写, 有理论的梳理, 也有来自一线中小学教师的学科课程课例、主题课例的分享, 对学科德育整体概况进行了说明, 具有很强的专业性和理论价值。同时, 通过中小学一线教师撰写的涵盖语数英音体美等各个学科的课堂德育案例及主题学科德育案例, 对课堂中如何进行实践教学进行了充分展现, 旨在切实将学科教学转变为学科育人。

馆藏情况

馆藏号	馆藏地名称	索书号	文献状态
001680867	新书库（西区图书馆南楼三楼外间）定位	G631 3024	在馆
001680869	新书库（西区图书馆南楼三楼外间）定位	G631 3024	在馆
001680868	新书库（西区图书馆南楼三楼外间）定位	G631 3024	在馆

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