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基于课堂转型的教师成长实践研究:以吴江盛泽中学为例图书

作者：吴春良编著

出版：上海教育出版社，2024

定价： 98.0

页数： 436页

学科：教育学

主题：课堂教学

ISBN： 978-7-5720-2506-8

内容简介

本书内容以苏州市吴江盛泽中学在新课程改革过程中, 以“立德树人”为教育教学的根本目标, 以培新学生的核心素养为教学要义, 在校长的带领下创建苏州市特色学校方面取得的经验、成果, 教学质量稳步提高, 特别是在新课程新教材试验中提供了大量第一手鲜活的教学案例和成功的做法, 非常符合新课改的要求。在此基础上, 总结提炼了适合城郊地区学校的教学经验和教学方法, 如理科课程中实验仪器和设备的创制等。

馆藏情况

馆藏号	馆藏地名称	索书号	文献状态
001680897	新书库（西区图书馆南楼三楼外间）定位	G632.421 6053	在馆
001680899	新书库（西区图书馆南楼三楼外间）定位	G632.421 6053	在馆
001680898	新书库（西区图书馆南楼三楼外间）定位	G632.421 6053	在馆

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