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教学技能研究

作者: 李宏, 著

出版: 新华出版社 ,2024

定价: 82.0

页数: 228页

学科: 教育学-教育学类

主题: 教学法

ISBN: 978-7-5166-6906-8

内容简介

本书围绕教师教学技能职前培养和职后应用及培训两个领域, 按照“问题 —— 情境”式的教学经验表征、“功能 —— 手段”式的教学策略表达、“归纳 —— 印证”式的教学实践理论的研究逻辑, 根据教学技能的实践知识, 开展教学技能的行动研究, 梳理教学技能的实践问题, 探讨教学技能的培养策略。职前篇侧重小学教育本科师范生和小学教育专业硕士学位研究生两个学段的教学技能培养开展研究 ; 职后篇针对导入技能、提问技能、板书技能、粉笔书写技能、课件制作技能、教具制作技能等通用教学技能的应用和培训开展研究。

馆藏情况
馆藏号 馆藏地名称 索书号 文献状态
001686288 新书库 (西区图书馆南楼三楼外间) 定位 G424.1 4030 在馆
001686290 新书库 (西区图书馆南楼三楼外间) 定位 G424.1 4030 在馆
001686289 新书库 (西区图书馆南楼三楼外间) 定位 G424.1 4030 在馆

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