本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 遵循学校德育和学生成长规律, 阐述马克思主义哲学思维的主要特征及其重要作用, 引导班主任形成正确的职业观和育人观, 运用哲学思维指导班主任工作实践, 有助于解决班级管理工作中的实际问题, 提高班主任的育人智慧和育人实效。
作者:李颖,,董莉莉,
出版:新华出版社,2024
作者:宣小红
出版:中国人民大学出版社,2024
作者:宋继东
出版:天津人民出版社,2024
作者:刘彦
出版:河南人民出版社,2016
作者:
出版:广西师范大学出版社,199405
作者:曾德祥主编
出版:西华大学学术期刊部,21982