本书回顾了我国教师教育政策的发展历程, 考察了教师教育政策变革的背景, 探析了教师教育新政策的理念与目标, 以及各项政策出台的背景、缘由、内容、实施过程、实施成效及存在的问题等。书稿还通过与传统教师教育政策进行比较, 进而继承并融合传统教师教育政策中的合理部分 ; 通过分析新时期教师教育政策在实践中暴露出来的不足, 提出部分建议和修正意见。
作者:刘波
出版:湖南人民出版社,2024
作者:李健,黎裕明,原旭辉
出版:新华出版社,2023
作者:董晨峰,王璐
出版:吉林出版集团股份有限公司,2022
作者:罗刚
出版:电子工业出版社,2018
作者:顾书明,罗刚
出版:高等教育出版社,2018
作者:罗刚,崔智杰
出版:清华大学出版社,2017