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新时期教师教育政策的多维研究

作者: 罗刚 著

出版: 江苏大学出版社 ,2023

定价: 78.0

页数: 279页

学科: 教育学

主题: 教师教育

ISBN: 978-7-5684-2036-5

内容简介

本书回顾了我国教师教育政策的发展历程, 考察了教师教育政策变革的背景, 探析了教师教育新政策的理念与目标, 以及各项政策出台的背景、缘由、内容、实施过程、实施成效及存在的问题等。书稿还通过与传统教师教育政策进行比较, 进而继承并融合传统教师教育政策中的合理部分 ; 通过分析新时期教师教育政策在实践中暴露出来的不足, 提出部分建议和修正意见。

馆藏情况
馆藏号 馆藏地名称 索书号 文献状态
001687755 新书库 (西区图书馆南楼三楼外间) 定位 G659.2 6072 在馆
001687757 新书库 (西区图书馆南楼三楼外间) 定位 G659.2 6072 在馆
001687756 新书库 (西区图书馆南楼三楼外间) 定位 G659.2 6072 在馆

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