西南交通大学出版社 2017
主题词: 英语课
简介:本书是农村义务教育阶段教师的教育教学经验、体会与教学实践的总结。作者根据义务教育阶段英语教学的特点,自创了一套英语课堂游戏。本书重点介绍了英语课堂手语、漫画记忆法记忆单词、运用汉语拼音标记单词读音、学科课堂游戏的创制运用。其中的教学经验与游戏设置技巧是作者长期以来思考探索的结果,英语课堂游戏对于各学科教师的教育教学具有很大的实用价值。
上海社会科学院出版社 2017
主题词: 英语课
简介:本书以作者本人的课堂教学实践为基础,具体阐述了如何有效整合文本内容激活课堂教学,如何有效运用课堂资源优化课堂教学,如何精心设计课外活动充实课堂教学。
东北师范大学出版社 2016
丛书名:有效教学研究丛书
主题词: 英语课
简介:本书由四个模块构成,包括了学生有效学习与教师专业理念及师德提升、学生有效学习与教师专业知识拓展、学生有效学习与教师学科教学能力提高、学生有效学习与教师教学研究水平提升。
同济大学出版社 2017
丛书名:智慧育人探索丛书
主题词: 英语课
简介:本书介绍教研团队在课堂教学、教学研究、作业设计、学生教育和学生活动等方面的实践与研究。主要由:集智慧 共成长;研课堂 把教脉;注研究 求创新;重反思 创特色四个章节构成。
苏州大学出版社 2017
主题词: 英语课
简介:本书是由作者全英文书写的,作者以社会文化理论为依据,运用实证研究数据与具体案例,从课程论教学论以及二语习得理论这三个方面详细阐述了基础教育英语教师(K-12)所必须具备的职业知识储备,同时强调了基础教育英语教师其教学信念养成的重要性,并指出知识需要转化成信念才能有效提高英语教师的教学效度。本书对我国正在进行的基础教育改革具有一定的启发和指导作用,同时对于广大的基础教育英语教师来说,可以提供有益的启示和参考。