李晴
上海交通大学出版社 2012
丛书名:本色语文谭丛
主题词: 语文课
简介:本书由“课题流彩”、“教学流思”、“习作流萤”和“语丝流长”等五个部分构成,每部分内容都是从语文教学的实际出发,从课堂教学、写作探究、读书感知等方面,展现了一名工作十年的青年语文教师的成长之路。
孙兰芳
简介:本书回顾、反思、总结了作者20多年来语文教学和教书育人的实践以及成功的经验主要内容包括:课题教学实录、语文教学随笔、学生教育笔记、读书心得体会等。,
陈孝玲
简介:本书从语文教学的实际出发,紧扣教材教法,从课堂教学、写作探究、读书感知、教育感悟等方面展现了语文教师的成长之路。
中华人民共和国教育部制定
北京师范大学出版社 2022
李东平
科学出版社 2018
简介:本书依据《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲(试行)》中对课堂教学技能的训练建议和新课程对中小学教师教学能力的要求,围绕《义务教育语文课程标准》汇编撰写了八个语文教学模块,作为训练汉语言文学专业师范生培养提高教学能力的实训内容,用以指导语文微格教学实训。本教程涵盖语文课堂教学的各个基本要素,使日常复杂的课堂教学得以精简,并能在丰富多彩的案例中帮助提炼有效的教学模式,体现出较强的指导性、示范性和可操作性。
秦训刚 , 蒋红森
华中师范大学出版社 2003
丛书名:基础教育新课程师资培训系列教材
王尚文 , 曹文轩 , 方卫平
广西教育出版社 2002
钟祖荣 , 李晶
北京师范大学出版社 2012
丛书名:《中小学教师专业发展标准及指导》丛书
简介:全套丛书共分9本,本书为语文。内容包括前言、语文教师专业发展标准、指导要点。
林润之 , 刘永康
广西师范大学出版社 2017
简介:本书共分为十二章,主要内容包括:思维学概论;思维的认知加工方式;学生思维形成和发展的轨迹;语文思维教学的基本策略;语文教学中的形象思维与训练;语文教学中的抽象思维与训练;语文教学中的直觉思维与训练等。
王开东,
北京师范大学出版社 2016
丛书名:教育家成长丛书
简介:本书包括:我的成长之路,我的教育观,走进课堂,社会反响,附录等内容
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