学苑出版社 2000.3
主题词： 数学课
简介：本书是高中学生学习数学的一部有特色的实用参考书。该书对高中数学知识进行了 颇有新意的梳理，揭示了知识要素之间的内在的、系统的联系，使学生站在一个逻辑体系上去认识、理解和记忆数学知识。该书对高中数学的重点、难点进行了深入的剖析，不就题论题，而是教其知，授其法，以法述知，揭示规律，由例及类，举一反三，这对于促使高中学生建立数学思想，提高学生的数学方法能力，培养学生的数学素养具有重要的作用。
学苑出版社 2000.3
主题词： 数学课
简介：本书是高中学生学习数学的一部有特色的实用参考书。该书对高中数学知识进行了 颇有新意的梳理，揭示了知识要素之间的内在的、系统的联系，使学生站在一个逻辑体系上去认识、理解和记忆数学知识。该书对高中数学的重点、难点进行了深入的剖析，不就题论题，而是教其知，授其法，以法述知，揭示规律，由例及类，举一反三，这对于促使高中学生建立数学思想，提高学生的数学方法能力，培养学生的数学素养具有重要的作用。
学林出版社 2001.12
主题词： 数学课
简介：本教参由上海市著名的特级教师和部分高级教师编写，它深入浅出地阐述数学概念 的本质，对定理、公式和法则进行透彻的分析，使读者通过学习，能深刻地理解数学基础知识和熟练地掌握数学的基本技能。该书对掌握高二年级数学基本知识具有很好的帮助作用。
学林出版社 2001.12
主题词： 数学课
简介：本教参由上海市著名的特级教师和部分高级教师编写，它深入浅出地阐述数学概念 的本质，对定理、公式和法则进行透彻的分析，使读者通过学习，能深刻地理解数学基础知识和熟练地掌握数学的基本技能。该书对掌握高一年级数学基本知识具有很好的帮助作用。
学林出版社 2001.12
主题词： 数学课
简介：本教参由上海市著名的特级教师和部分高级教师编写，它深入浅出地阐述数学概念 的本质，对定理、公式和法则进行透彻的分析，使读者通过学习，能深刻地理解数学基础知识和熟练地掌握数学的基本技能。该书对掌握高三年级数学基本知识具有很好的帮助作用。
南京大学出版社 2001.7
丛书名：全解应试精典系列丛书
主题词： 数学课
简介：本书全面结合高中数学知识，精编此书，旨在帮助高中及参加应试的学生在学习数 学课程时加深理解并牢固掌握有关教学内容，提高分析问题解决问题和综合运用、创新的能力提供有价值的复习参考资料。
广西师范大学出版社 1996.12
丛书名：中小学新教材重点难点解析与训练丛书
主题词： 数学课
简介：本书结合初中数学课知识的重点难点给出方法和思路，它不仅体现教学的重难点， 而且充分重视知识的综合运用及知识向能力的转化，使学生学有所得。该书具有很强的实用性和指导性。
江苏教育出版社 2010
丛书名：行知工程,大教育书馆
主题词： 数学课
简介：本书内容包括：唤醒学生已有的生活经验——一年级“快乐的家园”；数学问题生活化，生活问题数学化——二年级“确定位置”；在“做数学”的过程中体验——四年级“搭配中的规律”；引导学生多角度看问题——六年级“解决问题的策略——转化”等。
|
贺州学院图书馆
